Visão Geral do exame
Como é o exame?
| Parte | Estrutura | Pontos (% do total) |
Objetivo |
|---|---|---|---|
| Reading (Leitura) (1 hora e 30 minutos) |
4 partes/40 questões | 20% | Demonstra que você lida com segurança com diferentes tipos de textos, tais como livros de ficção e não ficção, jornais, revistas e manuais. |
| Writing (Escrita) (2 horas) |
2 partes | 20% | Exige que você seja capaz de escrever uma grande variedade de textos, tais como ensaios, propostas, relatórios e críticas. |
| Use of English (Uso do Inglês) (1 hora e 30 minutos) |
5 partes/44 questões | 20% | Avalia a habilidade de usar as palavras, tempos verbais e expressões certas nas situações certas no momento certo. |
| Listening (Compreensão Auditiva) (cerca de 40 minutos) |
4 partes/28 questões | 20% | Exige que você siga e compreenda uma grande variedade de materiais falados, tais como palestras, apresentações e entrevistas. |
| Speaking (Expressão Oral) (19 minutos por dupla de candidatos) |
3 partes | 20% | Avalia sua habilidade de se comunicar com eficiência e precisão em situações reais e presenciais. |
Acesse informações mais detalhadas sobre o formato do exame em nosso site internacional (em inglês).
Para agendar seu exame
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Materiais preparatórios
Acesse os materiais preparatórios disponíveis para este exame em nosso site internacional (em inglês)
Nova versão do Cambridge English: Proficiency a partir de 2013
Em 2013 (comemoração de 100 anos do lançamento do Cambridge English: Proficiency) Cambridge ESOL lançará uma nova versão revisada do exame. Esta revisão é o resultado de uma extensa revisão feita nos exames realizados no últimos anos. Para conhecer as novas especificações para o exame, amostras do teste e amostras do material de listening (compreensão auditiva), acesse os links abaixo:
Novas especificações do teste e amostras do teste (PDF 2.34Mb)
Amostra do teste de compreensão auditiva (MP3 38.29Mb)
Fique atulalizado com os desenvolvimentos e novidades no Cambridge English: Proficiency através de nossos boletins.
Boletim No 2, Abril de 2011 (PDF 431Kb)
Boletim No 1, Outubro de 2010 (PDF 197Kb)